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Pourquoi je te tutoie (Et pourquoi c’est une forme de respect)
Si tu parcours ce site ou mes formations, tu vas remarquer que je te tutoie. Ce n'est ni un manque de politesse, ni une posture "à la mode". C'est un choix professionnel mûrement réfléchi pour poser les bases d'une relation d'égal à égal, sans hiérarchie. Découvre pourquoi, dans mon atelier, le tutoiement est la forme de respect la plus pure qui soit.

Si tu parcours ce site, tu vas remarquer une chose immédiatement : je te tutoie.
Ce n’est pas un manque de politesse. Ce n’est pas une tentative de faire « jeune ».
C’est un postulat professionnel, mûrement réfléchi, qui définit ma posture de transmission.
Dans le monde de la création et de l’artisanat, le tutoiement est la forme de respect qui me semble la plus pure.
Te tutoyer c’est poser les bases d’une relation d’égal à égal.
Je refuse la hiérarchie verticale du savoir, celle du « maître » qui dispenserait sa bonne parole à un « élève » passif. Oui, j’ai une expertise technique à t’apporter sur le thermoformage ou la modélisation. Mais toi, tu as un savoir, une sensibilité d’artisan, un vécu avec la matière. Ce que tu portes m’intéresse autant que ce que je transmets. Le savoir n’est dans aucun camp. Il circule entre nous.
L’héritage de l’École de Design
Cette vision, je la porte en moi depuis mes années d’études. Dans les écoles de Design, dans les agences, le tutoiement c’est la norme. J’ai été formée par des designers reconnus, de Pierre Charpin à Delo Lindo, en passant par Matt Sindall, Mathilde Bretillot, Marc Bretillot ou Stéphane Bureau. Dès le premier jour, tout le monde se tutoie.
Nous tutoyions nos professeurs sans complexe. Parce que ce « tu » efface l’âge, le statut, la distance, pour ne laisser place qu’à une seule chose : le projet, l’idée, la créativité. Nos idées ont de la valeur sur le papier. Et cette horizontalité nous force à prendre nos responsabilités de créateurs.
C’est ce tutoiement-là que je veux faire vivre ici. Professionnel et vertueux. Sans hiérarchie de pensée, sans jugement de valeur, mais avec une exigence absolue envers le travail bien fait.
Oser, c’est aussi ça
Je sais que cette proximité peut surprendre, voire déstabiliser. J’ai eu un apprenti à qui j’ai tenté d’inculquer cette philosophie. Il n’était pas prêt, et je le comprends. Le poids des codes scolaires traditionnels est lourd. Le vouvoiement crée une distance de sécurité.
Le tutoiement, lui, met à nu.
Il demande du courage. Il implique que nous sommes tous les deux responsables de la réussite. Si cette proximité te dérange, ma méthode ne sera probablement pas adaptée à tes attentes. C’est totalement respectable et je préfère que tu en prennes conscience de suite.
Mais si tu acceptes de jouer le jeu, cette posture se veut libératrice. Elle est là pour t’enlever la peur du « professeur ». Pour te donner confiance. Pour te permettre d’oser : rater, questionner, proposer des designs que personne n’a encore jamais vus sur un comptoir de chocolaterie.
Alors si tu es prêt, bienvenue dans l’atelier.